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音乐学院关于开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动总结
来源: 苏州科技学院音乐学院 作者: 音乐学院 发表日期: 2012-3-21 14:15:23 阅读次数: 15664 查看权限: 普通新闻

音乐学院开展“身边榜样,前行力量”

主题教育活动总结

一、活动目的

以身边榜样引领大学生成长成才。通过开展丰富多样主题教育活动,以社会主义核心价值体系为标准,找出身边榜样身上体现出来的优秀品质,推出令学生信服的先进典型。充分发挥榜样的优势,引导学生自觉遵守基本道德规范。注重学生身边典型的示范引领作用,使学生逐渐形成自觉学习、主动宣传、努力争做典型的习惯,以榜样的力量来推动我院学风建设的发展,形成和谐的人际关系,使校园更加文明。并通过本次主题教育活动,可以形成我院学生主题教育活动的长效机制,激发同学们的积极性。

二、活动主题

身边榜样,前行力量——以“文化发展”为契机,以“完善素质为动力

三、活动内容

身边榜样的选树要具有代表性、真实性和可学性,能够被广大学生接受和认同。选树的榜样既可以是在校大学生中的优秀代表,也可以是近几年来走上社会的优秀校友。结合我院的实际情况,现制定如下活动:

1、          组织召开主题班会。在各班级中,班长带领大家学习《省教育厅关于在全省高校大学生中开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动的通知》的精神,让同学们了解榜样的力量以及榜样的重要性,并在心中树立一个榜样,全面提高自身素质,形成良好的学风。

 

  *音乐学院开展10级关于“身边榜样,前行力量”的主题班会

2011114中午1230分,在C6教学楼开展了10级关于“身边榜样,前行力量”的主题班会。班会由班长朱毓莹主持,全体10级同学参加了这次班会。

班长请同学们分别讲述了音乐学院“身边榜样”、“自强之星”的感人事迹。他们感由心声,榜样人物们自强不息的奋斗事迹历历在目,特别是他们顽强不屈,不向命运低头的精神让在场许多同学们心生敬佩。在听完这些感人事迹之后,同学们感触颇深,纷纷上台,或与大家分享学习体会,或讲述他们自己奋斗的故事。

这次主题班会通过搜集音乐学院历年来的“身边榜样”先进典型人物事迹,旨在让同学们深切感受发生在自己身边学生榜样的力量,使同学们懂得了“天行健,君子以自强不息”的道理,帮助同学们塑造自强自立的信心,以“身边榜样”为学习对象,发奋学习,自强不息。

最后,主题班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*音乐学院开展11级“身边榜样,前行力量”主题教育活动

争创优良学风班级暨“身边榜样,前行力量”主题教育活动的班会于2011113日下午两点在行政二楼教室召开,11级班长孔帆同学主持了此次班会,11级全体同学参与本次班会。

班会上,孔帆同学首先总结了从开学到现在班级的发展情况,指出班级的各方面发展都很好,学生对学习的积极性很高,肯定了大家为班级发展所做的努力。他同时也表示,在接下来的学习生活中,班级发展建设要更上一层楼,学习、活动要力争在全院中起带头作用,争创优良学风班级。作为班级的成员,要加强班级荣誉感,努力学习,服务班级。大家要把眼光放远,要学习活动两不误,把握好自己的大一时光,充实自己。鼓励全班同学要为争创优良学风班级而努力,要为班级的发展贡献自己的一份力量。

接着,进行了“身边榜样,前行力量”主题教育活动,此次活动能够的目的是以身边榜样引领大学生成长成才。以社会主义核心价值体系为标准,找准身边榜样身上所体现出来的热爱祖国、志存高远、勤奋好学、爱岗敬业、踏实上进、服务社会、乐于奉献等优秀品质,推出令大学生信服的先进典型。充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势,引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,使大学生明辨是非、善恶、美丑界限,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。注重大学生身边典型的示范引领作用,使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程,推动良好校风学风建设,形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。

同学们热烈讨论,积极发言,交流气氛浓厚,此次班会圆满结束。

 

 

2、          院内榜样的选树活动。通过同学、老师的提名推荐等形式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型。如获得国家奖学金的朱诗园同学,积极参与学校活动的朱衡梓同学等等。建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。并由这些同学组建我院的优秀大学生先进事迹报告团,组织召开“榜样力量”座谈会,并进行交流,做到学有目标、赶有对象。

 

*音乐学院组织召开“榜样力量”座谈会

为引导大学生自觉遵守基本道德规范,使大学生明辨是非、善恶、美丑界限,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。20111110日中午1230,音乐学院在八教演播厅组织召开了“榜样力量”座谈会。音乐学院全体学生参加了此次座谈会。

座谈会邀请到音乐学院08级优秀学子朱诗园同学为大家讲述自己的先进事迹。朱诗园同学首先向大家介绍了自己的成长经历和一些学习经验。然后向我们列举了她通过自己的努力而收获的骄人成绩。还以幽默风趣的谈吐与大家分享了她的大学生涯规划,并告诉同学们:“坚持梦想并为之奋斗才能迈向成功”。

座谈会上气氛轻松愉悦,在互动问答环节,现场同学踊跃向朱诗园同学提问,她都热情地一一作答,并提出了积极的建议。她说:“大学生从现在起就应树立起自己的目标,并怀有一份积极进取的心去为梦想努力拼搏。”朱诗园用自己的行动和成绩诠释和演绎了她所坚守的梦想。

会后,现场同学纷纷与朱诗园同学合影留念,座谈会在热烈的掌声中圆满结束。

 

 

*音乐学院组织召开“榜样力量”座谈会

为引导大学生自觉遵守基本道德规范,使大学生明辨是非、善恶、美丑界限,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。20111113日中午1230,音乐学院在八教演播厅组织召开了“榜样力量”座谈会。音乐学院全体学生参加了此次座谈会。

座谈会邀请到音乐学院08级优秀学子朱衡梓同学为大家讲述自己的先进事迹。朱衡梓是苏州市博雅艺术团的团长,音乐学院的每次晚会都能看得到她的身影。可以说,她是音乐学院的文艺活动的顶梁柱。座谈会上,她和我们分享了她的一些工作经验和学习历程,正所谓:“梅花香自苦寒来”朱衡梓之所以有着如此过人的专业成绩,是因为她的勤奋与刻苦。我们都被她刻苦学习专业的精神打动。

座谈会上气氛轻松愉悦,在互动问答环节,现场同学踊跃向朱衡梓同学提问,她都热情地一一作答,并提出了积极的建议。她说:“每个人都应为自己的梦想而努力,不要随便放弃梦想。”

最后,座谈会在热烈的掌声中圆满结束。

 

3、          校外榜样的追寻活动。开展优秀校友的座谈会,邀请已经在工作岗位上的史冉冉同学,通过座谈的形式,让同学们了解榜样,认识榜样,了解校友的成长历程和他们为社会做出的贡献,并向榜样学习。

 

*音乐学院召开优秀毕业生座谈会

为激励同学们努力向上,积极进取。音乐学院于20111123日下午230,在教一楼三楼会议室召开了优秀毕业生座谈会。会议由学生会干部主持,部分学生参加。

  史冉冉是我院2005届的优秀毕业生,曾担任我院学生会副主席一职。在校期间她认真学习专业知识,尽心做好自己的本职工作,努力帮助同学。毕业后,她在苏州一所学校工作。

座谈会上,她畅所欲言,交流了自己大学四年在学习、生活和社会实践等方面的感受,并表达了对老师们辛勤培养的无限感激之情和对母校的深深眷恋,同时,还针对学校在发展中存在的问题提出了自己的意见和建议,衷心祝愿母校的明天更加美好。

她为即将走入社会的毕业生提出了五点建议:一是要提高政治素质,把好政治方向;二是要提高自身能力,树立高远目标;三是要学会与人沟通,处理好人际关系;四是要树立良好心态,保持进取风格;五是要通过再学习,再提高,学会掌握超前的先进理念和思维方式。她说她希望大家走出校门后要敢于迎接社会的挑选,为国家发展做出优秀大学生应有的贡献。并希望毕业生们继续关注和支持学校发展,她衷心祝愿毕业生们展翅高飞,前程似锦。

在听了她的发言后,同学们纷纷表示感触颇深,史冉冉同学的经验给了我们很多启示,使我们受益匪浅。

座谈会在一片轻松愉快的氛围中结束了。

 

4、          身边榜样的学习活动。利用网络专栏、宣传橱窗、事迹报告会等形式进行多角度渠道深入宣传朱诗园同学的先进事迹。引导广大学生以朱诗园同学为榜样标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距。

 

*磨砺出剑锋  苦寒飘梅香

苏州科技学院    朱诗园

朱诗园,女,汉族,音乐学院08级学生,中共党员。曾获得校特等奖学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校三好学生、校社会实践单项奖、校科技论文单项奖等荣誉,在省级刊物上发表论文。

我来自一个普通的工薪家庭,传承了父母善良朴素、勤奋踏实的优良品质,并不富裕的家境所带来的苦楚与艰难,让我更早的体会到生活的真谛。我坚信知识能够改变命运,在追逐梦想的人生道路上,我将勇往直前、无怨无悔。

勤思笃学,失败中成长

由于高考发挥失常,我压线进入苏州科技学院。我想,上天给了我一次继续奋斗并重新证明自己的机会,我当抓住时机,求是图强。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。进入大学后,我没有因为自己的一次考场失意而萎靡不振,懂得今天的失败并不意味着整个人生从此黯淡无光,挫折是一份财富,经历是一份拥有。我很珍惜这个来之不易的学习机会,并以此作为自己漫漫人生征途中一个新的开始。

两年来,无论春夏还是秋冬,无论工作日还是双休日,我一直坚持早晨五点半起床,风雨无阻。“一日之计在于晨”,为了节省时间,我从来不坐在食堂吃早饭,总是边走边吃。早晨六点我准时赶到琴房开始练琴,每当悠扬的琴声回荡在空旷的校园时,我总会告诉自己,一分耕耘一分收获,有付出就一定会有回报。还记得快要考大学英语四级时,因为英语基础不好,为了挤出更多时间学英语,我只在早晨练琴,利用中午休息时间和晚上突击英语。晚上十一点宿舍熄灯了,我便转战洗漱间继续奋斗到一两点。在这两年里,我最大的愿望就是有一天能够悠闲地坐在食堂吃早餐,能够踏实地睡个午觉。

对于音乐专业的学生而言,如果想把乐曲演绎的淋漓尽致,仅靠刻苦练琴是远远不够的,必须提高自己的文化修养和精神内涵,丰富自己的知识储备和生活阅历。进入大学以来,图书馆一直是我的最爱,它给予了我无尽的知识财富,并在我心中多装了几根弦,使我能够对更多的音乐产生共鸣。

功夫不负有心人!2008年我在江苏省文联举办的全国推新人大赛中获得二胡专业组(江苏赛区)金奖、全国优胜奖;2008——2009学年我以综合测评年级排名第二获得了校一等奖学金;2009——2010学年以综合测评年级排名第一的好成绩获得了校特等奖学金等荣誉。

服务同学,磨砺中蜕变

想要成为一个新时代的创新型人才,必须全面提高自身素质,努力使自己成为一个全面发展的复合性创新型人才。

学生工作是我大学生活中不可或缺的重要组成部分。大一刚进校,我还是一个胆小、腼腆、自卑的女孩,为了让自己的性格有所改变,我大胆的迈出了第一步:参加班委的竞选。我还清楚地记得竞选演讲时我紧张的支支吾吾说不出话来,不过老师和同学们还是给了我一次机会,让我担任班级学习委员。从此,我的自信心渐渐增强,随后我又成功入选到院学生会新闻编辑部当一名干事。因为在学生会的出色表现,大学二年级,我顺利成为院学生会副主席。大学两年里,我活跃在学生工作的第一线,尽管工作琐碎繁杂,我仍努力将事情安排得井井有条,力求出色完成每项任务。今年步入大三,我当选了院学生会主席,尽管任务与责任加重,但我仍会一如既往,继续积极组织和开展各项活动,热心为同学服务,尽力为老师分忧。如今,我已经不再是那个刚进校时的大一青涩小女生了,两年的学生工作使我由一个在陌生人面前话都不敢说的女孩蜕变成了一个有能力组织各项活动顺利进行的院学生会主席,我的综合能力得到了全面提升。“校优秀学生干部”的荣誉称号无疑是对我两年学生工作的充分肯定。大二时我所在的班级被评为“校先进班集体”,作为班级主要干部,我感到无尚光荣:她远远胜过我所有的个人荣誉!

在我的生活中,工作是一种乐趣更是一种责任。从事学生工作的两年,正是我战胜自己、超越自己的两年,也是为同学服务、为老师分忧的两年。成长蜕变的过程中,我朝着理想昂首迈进!

涉足科研,求索中发展

优异的学习成绩和繁忙的学生工作并不能让我满足,我深知当今社会需要的是既有扎实的理论基础,又富有创新精神、实践能力的综合性人才。大二的时候,由于有较强的文学功底,我有幸加入到了苏州市苏南地方音乐文化研究所的部分工作中。我敏锐地发现这是一次多么宝贵的学习机会啊!在参与研究所工作的过程中,我与苏南地方音乐如江南丝竹、吴歌等有了亲密接触,这些人类文化遗产的瑰宝奇葩所蕴涵的迷人魅力令人陶醉、令人痴迷;而研究所里老师们严谨治学、精益求精的学术理念,孜孜不倦、认真踏实的科研态度更深深感动并影响着我。

大二时,我独立完成校级科研立项《创新型人才培养实践中的思考——有感于高校音乐教育专业的部分课程设置》,从选题到资料收集、整理、筛选,我经历了非常困难和忙碌的一段时间。资料收集的工作量很大,我常常在图书馆一坐就是一天。在导师的鼓励与指导下,经过一个月的反复修改,这篇论文终于发表于省级刊物上。《吴歌传承人现状调研》是我的另一项个人科研项目,该项目已获2010年江苏省大学生实践创新训练计划批准立项。为了能够出色的完成任务,在导师带领下,我利用课余时间深入田间地头,走进砖楼茅舍,拜访了几十位吴歌传承人,撰写田野笔记、调查报告、学术论文数十篇。写论文时,我喜欢一气呵成,为了保证文章的连贯性,写到凌晨两三点是家常便饭。一次,由于过度疲劳,我在下楼梯时两眼一黑,两腿一软,直接从楼梯上滚了下来。看着破皮流血的双腿,我安慰自己说,有付出一定会有回报!那段时间,参观调研了近十家单位,足迹跨越苏州、无锡、吴江、张家港等市。我撰写的采风纪实报道《吴歌苏韵 清音流芳》已被《“流”与“变”:全球视野下本土音乐资源之诠释——两岸三地民族音乐学论坛》论文集收录,并和另一篇报道《芦墟山歌馆 高校大课堂》共同发表《苏南地方音乐文化艺术研究》(20101期)“中国音乐学”、“华音”等网站上。

除了热衷科研,我还积极组织、参加各项实践活动。大二暑假,我带领的“苏州音乐专业毕业生就业状况”调查实践团在苏州进行了为期十天的实践调研活动。我们团队在七月火炉般的酷暑高温下,跑遍苏州各大高校,向苏州音乐专业学生发放调查问卷。我们的衣服每天都被汗水浸透,炽热的天气让我们食欲全无,甚至中暑病倒。令人欣慰的是我们的实践团最终获得了校2010年社会实践优秀团队荣誉称号。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我懂得,作为一名音乐师范生,在课堂学习之余,尤其要注重参与相关专业的实践活动。由于过硬的专业基础与演奏技能,我被老师推荐到苏州实验中学当一名艺术课代课老师。这宝贵的经历不仅提高了我的专业能力,也开阔了我的视野。

时光的匆匆流逝见证了我不懈努力追求的点点滴滴,我始终用自己的行动和成绩来诠释和演绎着我所坚守的梦想。尽管追逐梦想的道路布满荆棘、坎坷不平,但我坚信总有一天我会实现自己的梦想,因为人生没有永远的失败,生活也不会永远是绝境,前方是绝路,而希望就在转角。

 

5、          进行五星培育计划,即学习、文明、自强、文艺、创业之星。通过竞选的方式,在各个班级中选出五星。同学们可以发掘身边的典型或者以自荐的形式,挖掘自己的动力,激发潜能,触及内心深处,形成良好的努力争做榜样的学风。

 

*音乐学院开展五星培育计划活动

20111121中午1230分,音乐学院在石中阶教室开展了“五星培育计划”的选拔活动。10级全体同学参加了此次选拔活动。

向榜样学习,有利于当代大学生在正确的人生观、价值观的引导下,朝着自己的目标奋进,不断提升自己,并向社会展现新时代大学生的风采。
  五星培育计划活动设置的奖项有学习之星、文明之星、自强之星、文艺之星。申报奖项的同学依次上台陈述,每人限时3分钟。陈述内容中有对学习心得的无私分享、有对“文明”二字的深刻理解、有才艺成绩的集中展示、有自强不息的传奇,还有社会工作的辉煌成果。

每位同学陈述完毕后,同学们自由地对答辩者做进一步的提问,使大家对这些榜样有了更全面的了解。最后,通过同学们的进不记名投票选出了以下五位同学榜样:“学习之星”——徐静、“文明之星”——王佳、“自强之星”——郑翠翠、“文艺之星”——许星星。
   
通过本次评选,学生们产生了更强烈的前进动力,因为榜样就在自己的身边,我们要以“完善素质”为动力,挖掘自己的动力,形成良好的学风环境。

 

6、          组织“身边榜样,前行力量”的征文和演讲比赛。通过自愿报名的形式,让同学们用自己方式将身边的榜样讲述出来,并以榜样为目标,向榜样学习。

 

附征文:

*榜样,前行的力量

                                ——李思雨

人们常说:“榜样的力量是无穷的。”的确,榜样是前行路上的风向标;是创造奇迹的力量源;是冲破黑暗的指路灯。很多人觉得“榜样”这个词离我们很遥远,其实不然。在我们身边就有很多榜样,也许他们没有轰轰烈烈的事迹,但在他们身上有很多值得我们学习的精神。

在我们音乐学院,有这样一个人始终用自己的行动和成绩来诠释和演绎着她所坚守的梦想。她就是音乐学院学生会前任主席——朱诗园。

她来自一个普通的工薪家庭,传承了父母善良朴素、勤奋踏实的优良品质,并不富裕的家境所带来的苦楚与艰难,让她更早的体会到生活的真谛。她坚信知识能够改变命运,在追逐梦想的人生道路上,她一直勇往直前、无怨无悔。

认识她一年的时间里,无论春夏还是秋冬,无论工作日还是双休日,她一直坚持早晨五点半起床,风雨无阻。她常说“一日之计在于晨”,为了节省时间,她从来不坐在食堂吃早饭,总是边走边吃。早晨六点她就已经赶到琴房开始练琴了。对于音乐专业的学生而言,如果想把乐曲演绎的淋漓尽致,仅靠刻苦练琴是远远不够的,必须提高自己的文化修养和精神内涵,丰富自己的知识储备和生活阅历。所以,图书馆一直是她的最爱。她告诉我们:图书馆给予了她无尽的知识财富,并在她心中多装了几根弦,使她能够对更多的音乐产生共鸣。

功夫不负有心人!2008年她在江苏省文联举办的全国推新人大赛中获得二胡专业组(江苏赛区)金奖、全国优胜奖;2008——2009学年她以综合测评年级排名第二获得了校一等奖学金;2009——2010学年以综合测评年级排名第一的好成绩获得了校特等奖学金等荣誉。

除此之外,她常说:“想要成为一个新时代的创新型人才,必须全面提高自身素质,努力使自己成为一个全面发展的复合性创新型人才。”她选择加入学生会并在她大三的时候当选了院学生会主席,尽管任务与责任加重,但她仍一如既往地继续积极组织和开展各项活动,热心为同学服务,尽力为老师分忧。在她看来,工作是一种乐趣更是一种责任。如今,她的综合能力得到了全面提升,“校优秀学生干部”的荣誉称号无疑是对她两年学生工作的充分肯定。

现在优异的学习成绩和繁忙的学生工作并不使她感到满足。由于有较强的文学功底,她有幸加入到了苏州市苏南地方音乐文化研究所的部分工作中。在参与研究所工作的过程中,她与苏南地方音乐如江南丝竹、吴歌等有了亲密接触,这些人类文化遗产的瑰宝奇葩所蕴涵的迷人魅力令她陶醉、痴迷;而研究所里老师们严谨治学、精益求精的学术理念,孜孜不倦、认真踏实的科研态度更是深深感动并影响着她。

除了热衷科研,她还积极组织、参加各项实践活动。2009年暑假,她带领的“苏州音乐专业毕业生就业状况”调查实践团在苏州进行了为期十天的实践调研活动。他们的团队在七月火炉般的酷暑高温下,跑遍苏州各大高校,向苏州音乐专业学生发放调查问卷。他们的衣服每天都被汗水浸透,炽热的天气让他们食欲全无,甚至中暑病倒。令人欣慰的是他们的实践团最终获得了校2010年社会实践优秀团队荣誉称号。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,她说,作为一名音乐师范生,在课堂学习之余,尤其要注重参与相关专业的实践活动。由于过硬的专业基础与演奏技能,朱诗园被老师推荐到苏州实验中学当一名艺术课代课老师。这宝贵的经历再次使她的能力得到提升。尽管追逐梦想的道路布满荆棘、坎坷不平,但她从未放弃,并始终坚信总有一天她会实现自己的梦想。

像朱诗园这种遇到困难不放弃,勇于挑战自我、坚持梦想的精神值得我们每一位同学学习。我们要相信人生没有永远的失败,生活也不会永远是绝境。朱诗园同学的事迹告诉我们:只要不放弃,希望就在转角!

 

*身边榜样  前行力量

                                          ——刘婧雯

记得法国作家卢梭说过:“榜样,榜样,没有榜样。你永远不能成功地教给人以任何东西!”当失意想退缩时,总有一双隐形的翅膀催我们奋进,给予我们信心,力量,勇气。毋庸置疑,这双翅膀就是我们身边的榜样。在他们身边取长补短,捕捉精华,正如诗经里所说:“他山之石,可以攻错。”

 她高高瘦瘦,喜欢微笑,热情爽朗中却不乏细腻踏实,乐观坚强中不乏温柔可爱。典型的东北女孩。操着一口地道的东北话,是我们的开心果。她是个热爱音乐,热爱唱歌的女孩,对艺术的热爱深深感染了我们。

   她从大一开始进入音乐学院学生会工作,从一名干事做起踏踏实实,点点滴滴,积累经验,为同学服务,为老师帮忙。已经有了工作经验和处事成熟的她,第二年当上了勤工助学部部长,及时了解每个同学的家庭状况,帮助有困难的同学完成他们的学业,不仅如此还时常关心他们的学习以及日常生活,除去工作之外,尽自己最大的努力去帮助他们,关爱他们。一点点的关心,一步步的努力,现在担任音乐学院团委办公室主任。中共预备党员,曾是入党积极分子骨干培训的与共青校优秀学员称号。学习刻苦上进,去年荣获国家励志奖学金,由于工作积极表现突出荣获社会工作奖,以及校自强不息奖。笼罩在这些奖项的光环下,她没有骄傲,依然努力认真,从不懈怠工作学习。这些都是值得我们去学习的,当然比起这些奖项我认为更值得学习的是她的精神。

  在大一下学期的时候她在一次意外中把腿摔成粉碎性骨折了,前后经历了俩次手术,住院一个月,远在东北的妈妈也赶来照顾,手术后开始复健,像一个小孩子一样重新开始学习走路,被搀扶着一步一步的挪动着,然后开始学着如何拄着双拐走路,尽管每一步都很艰难,也很痛苦,可是她始终微笑着,保持乐观的心态,尽管她知道这是一个多么漫长而痛苦的过程,她不想让妈妈老师同学担心,她依然相信顽强的意志,坚定的信念,和每个人给予她的鼓励,一切都会好起来的,一定要加油。由于腿的恢复很慢,就这样她耽误了很长一段时间的课程,她不想继续耽误学业,决定拄着双拐去上课,妈妈每天都把她送到教室,就是这样她也不忘练习自己的专业,每天晚上都会去琴房练琴,不想被落下,依旧上专业课,每天依旧坚持唱歌,最后一学期结束,她没有一个学科挂掉。

   这种顽强的信念,坚持不放弃的精神,乐观向上的心态,对学习的刻苦,对唱歌的热爱。让她当之无愧拿到这些奖项。她是我们学习的榜样,我们前行的力量,她就是苏州科技学院音乐学院09级的王佳学姐。

  榜样是什么?榜样就是在危难中高树的旗帜,指引人们战胜困难,走向胜利;在工作中,榜样就是灯塔,带领大家奋勇拼搏,拨开云雾;在生活中,榜样就是标准,规范个人标准,共建社会和谐。

  榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。是我们值得追求,学习,超越的目标。

   “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她的勇敢,坚强,乐观,努力,照亮了我们前进的道路,为我们增添的一股力量!

 

*前行路上,风雨同舟

                                             ——许欢

没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。                                                          

——题记

我喜欢小草,喜欢它春天默默生长的张力,喜欢它秋天枯萎时的悄无声息。小草给人们很深的启示。他的生命虽然只有一年,但它们活着一天就会奋斗一天,遭到践踏时挺直腰板,死过一茬后再度重生,拼死挣扎,绝无怨言。小草的顽强精神一直激励着我,激励着我们中华民族。古今有多少有志之士,情愿做小草,甘愿烈火烧。当然,历史终会过去,时间还在延续,小草的精神一直激励着我们一代又一代的人。它是我们的榜样,是我们前行道路上的楷模。

说到榜样,我想到了我的一位学姐,她就像生长在我心里的一棵小草一样默默无闻。我总是用她的精神品德激励自己,鞭策自己。她就是09级的李瑞雪。每每提及她,老师和同学总会赞不绝口。在工作上,她认真负责,任劳任怨,积极配合老师的工作,在同学中起到模范带头作用,也是老师的得力助手;在学习上,她屡次获得各类奖学金,并耐心帮助同学的学习;在学校开展的各项活动中,她总是冲在最前面,不怕苦,不怕累,默默无闻也勤勤恳恳。其实我觉得这些都比不过她难能可贵的品质。我们都知道无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山岗,甚至在窄小阴湿的石缝里,都能看见小草弱小的身影。在生活中,她便是小草的化身,越苦越能迎难而上。

我一直在想榜样到底是什么?有人说榜样是船,让人们扬起希望的帆,驶向胜利的彼岸;有人说榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;也有人说榜样是指南针,为人们指引前进的方向,不再迷惘。现在我明白了,榜样就是最能触动自己内心深处的人或事物,然后指引着我们走向完美走向让自己无悔的人生顶峰。有时我们时常对未来迷惘,有时我们觉得人生失去了意义。此时我们应该善于发现身边的榜样,正可谓“他山之石,可以攻玉”。只有不断汲取营养,我们才能不断地壮大自己,像小草一样有着星星之火可以燎原的实力和奋斗激情。

善于发现身边的小草吧,它们是我们前行路上的导师。让我们手搀手肩并肩,一同向着未来迈进。前行路上,很高兴我们可以风雨同舟!

 

*身边榜样

                                            ——匡美錡

在我们身边,就有这样一个她,老师的好助手,我们的好榜样——李玉。

李玉是我们学院大三的学生,她为人善良,乐于助人,学习成绩优异,在2009~2010年度中荣获学校学习优秀单项奖、校学生会优秀干部、校优秀团员称号,在这年度中还荣获国家励志奖学金,在2010~2011年被评为三好学生、大学生寒假社会实践活动现金个人的荣誉称号,并且还获得了综合一等奖学金,在我心里,她一直是我学习的好榜样。她并没有感天动地的事迹,也没有与众不同,她就是校园里一颗平凡的星星,却是我前行的力量,心中的榜样。

我没有华丽的辞藻,没有动人的语句,我只有眼里平凡的她,默默的做着平凡的事,她是学生会的一员,是一名学生工作者,她天天忙碌这学生事业,却从来不抱怨,觉得未同学工作是一种快乐,她的生活因此而变得充实而有意义,每天看到她匆忙的身影,我的心里就默默的敬佩之情。

冬日的某一晚上,路上都几乎没有行人。但是认真踏实的她,却刚刚从系里工作结束,她就是这样,宁愿累着自己,也要完成老师的任务,永远他人第一的态度来完成自己每一项任务。

我们常说,榜样的力量是无穷的。尽管人们的个性不同,职业不同,兴趣各异,但把楷模作为参照坐标,审视自己,比照他人,寻求自己与他人的价值认同和共识,是人们有意无意会做的一件事情,尤其是道德行为和道德观念方面的楷模,更具有榜样的影响力和感召力。

当校今社会,多元文明交错,多种价值观重叠,各行各业,在纷纷扰扰的世象面前,更需要从身边的道德模范和好人那里,找到生活、工作的道德价值标准和信念。用他们的感人事迹来丰富自己的内心世界,用他们的精神力量提高自己的精神境界,用他们的道德力量增强自己的道德力量,促进个人发展,积累前行动力。而那些身边的道德模范和评选出的“身边好人”,正是在自己平凡的生活中,用行为展现道德的力量,赢得社会的尊重和赞扬,为人们树立起了学习的道德榜样。

榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。

李玉,一个不善言语却用行动证明一切的人,她的出现像是在我的心里深深的烙下了一个印记,给我人生的道路又重新亮起了一盏明灯,她是我的榜样,我心中的导航。

 

 

 

 

四、活动时间

序号

活动内容

活动时间

 

1

组织召开主题班会:学习贯彻《省教育厅关于在全省高校大学生中开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动的通知》的精神,明确本次活动主要目标任务;让同学们了解榜样的力量以及榜样的重要性,并在心中树立一个榜样,形成良好的学风。

 

 

 

1015-11月6

 

 

2

开展校内榜样选树活动,建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制。并由这些同学组建我院的优秀大学生先进事迹报告团,组织召开“榜样力量”座谈会,并进行交流,做到学有目标、赶有对象。

 

 

117-11月15

 

3

开展优秀校友的座谈会,邀请2009届优秀毕业生史冉冉同学,通过座谈的形式,让同学们了解榜样,认识榜样,了解校友的成长历程和他们为社会做出的贡献,并向榜样学习。

 

 

1116-11月24

 

4

开展身边榜样的学习活动。利用网络专栏、宣传橱窗、事迹报告会等形式进行多角度渠道深入宣传朱诗园同学的先进事迹。引导广大学生以朱诗园同学为榜样标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距。

 

 

1125-11月28

 

5

进行五星培育计划,以“完善素质”为动力,即学习、文明、自强、文艺、创业之星,挖掘自己的动力,形成良好的努力争做榜样的学风。

 

1115-11月25

 

6

组织“身边榜样,前行力量”的征文和演讲比赛。

 

118-11月25

 

7

组织开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动方案设计大赛

 

1128-11月30

 

 

 

五、活动意义

通过一个月的策划、活动、总结,让音乐学院的学生懂得榜样的力量是强大的,在整个活动中取得了预期的效果及重要的意义。

1、树立典型,以身边的榜样激励身边的人。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导我院学生发现身边平凡身上的闪亮之处,评选出的学生一定要让身边的同学信服;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。

2、宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是组织召开主题班会,让同学们了解榜样的力量以及榜样的重要性,并在心中树立一个榜样,形成良好的学风。二是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。三是组织召开“榜样力量”座谈会,并组建优秀大学生先进事迹报告团。四是进行五星培育计划,挖掘自己的动力,形成良好的努力争做榜样的学风。五是开展身边榜样的学习活动,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距。

3、学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来;二是以学习先进典型为动力,引导广大学生进一步认真学习,锐意进取,正当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。           

 

                                          音乐学院

                                       2011年11月28 
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