近日，音乐学院党总支集中开展了全体教职工师德师风专题教育活动。学院严格落实学校党委关于师德师风建设的各项要求，以深入学习《师德警示教育案例汇编（2026版）》为抓手，通过分类梳理、集中剖析等方式，引导全体教师以案为鉴、自省自律，切实筑牢师德底线。

一、对标十项准则，分类梳理反面案例

活动中，学院领导班子带头领学《高校教师职业行为十项准则》，并结合《师德警示教育案例汇编（2026版）》中的真实案例，按照“政治方向、教书育人、学术规范、廉洁从教”等类别，对违反十项准则的典型反面案例进行了系统梳理。通过“一类一析、一案一评”，帮助教师准确识别日常教学科研、师生交往、社会活动中的师德风险点，做到心中有尺、行有所止。

二、召开案例剖析会，以案为鉴深挖根源

学院召开师德案例剖析会，选取《汇编》中具有普遍警示意义的多个典型案例，组织教师分组讨论、集中交流。与会教师从思想根源、制度执行、日常监督等角度深入剖析，深刻反思失德失范行为对学生成长、学校声誉及教师队伍形象的严重危害。切实做到以案促学、以案促改、以案警示之目的。

三、强化思想引领，纠正专业教学偏差

针对艺术类教师队伍中可能存在的“重专业轻理论、重技能轻政治”的倾向，学院在研讨环节中，还围绕“艺术教育与价值引领”“专业教学中的师德体现”等议题，引导教师正确把握艺术创作和教育教学的政治方向，推动专业能力与师德素养同向同行。

下一步，音乐学院将持续推进师德师风建设常态化、长效化，结合学校“制度学习周”活动进一步检验学习成效，确保师德规范内化于心、外化于行，为培养德艺双馨的艺术人才提供坚强保障。